Tuesday, 17 September 2024. Catching up is hard to do: intra-curricular technology adoption, teacher training, and foundational learning gaps
Selama beberapa tahun terakhir, Indonesia telah berhasil meningkatkan akses terhadap pendidikan. Meskipun demikian, meningkatnya angka partisipasi tersebut belum didukung oleh peningkatan pembelajaran yang merata, terutama karena penutupan sekolah yang disebabkan [...]